click image to preview
activate zoom
20%
Pembelajaran Matematika Untuk Mahasiswa PGSD
Rp 100.800 Rp 126.000| Kode | RR.PK0393 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan & Keguruan |
Pembelajaran Matematika Untuk Mahasiswa PGSD
Penulis: Nanang Priatna, H., Prof., Dr., M.Pd.
Cetakan: 1, 2019
Ukuran: 17,5 x 25 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 260 gr.
Halaman : 352 Halaman
ISBN: 978-602-446-304-5
Sinopsis :
Mengapa matematika diakui sebagai tolok ukur utama untuk mengukur tingkat kecerdasan seseorang? Hal ini sesuai dengan karakteristik matematika sebagai ilmu yang bersifat deduktif, logis, aksiomatik, simbolik, hierarkis-sistematis, dan abstrak.
Buku ini terbit sebagai upaya untuk memberikan pemahaman konsep matematika bagi mahasiswa PGSD dan guru Sekolah Dasar (SD), juga memberikan keterampilan bagaimana cara mengajarkan matematika dengan efektif, kreatif, dan mudah dipahami peserta didik.
Materi yang disajikan dalam buku ini terdiri dari 18 Bab, juga memuat materi pengayaan merancang silabus pembelajaran di SD dan membangun HOTS (High Order Thinking Skills) bagi siswa Sekolah Dasar.
—
Daftar Isi
Bab I Pendahuluan
A. Hakikat Anak dalam Pembelajaran Matematika
B. Mempersiapkan Anak untuk Belajar Matematika
C. Teori-Teori Belajar Matematika di Sekolah Dasar
Bab II Sistem Bilangan
A. Lambang Bilangan
B. Nilai Tempat Suatu Bilangan
C. Garis Bilangan
D. Macam-Macam Bilangan
Bab III Operasi pada Bilangan
A. Operasi pada Bilangan Cacah
B. Penjumlahan Bilangan Cacah
C. Pengurangan Bilangan Cacah
D. Perkalian Bilangan Cacah
E. Pembagian Bilangan Cacah
F. Sifat-sifat Operasi pada Bilangan Cacah
G. Aturan Pembulatan
Bab IV Pecahan
A. Pengertian Bilangan Pecahan
B. Konsep Pecahan Desimal dan Persen
C. Pecahan Senilai
D. Operasi Pecahan
Bab V Bilangan Akar dan Pangkat
A. Bilangan Berpangkat Bulat Positif
B. Bilangan Berpangkat Bulat Negatif
C. Bilangan Berpangkat Nol
D. Bilangan Berpangkat Pecahan dan Bentuk Akar
E. Akar Pangkat Dua
F. Akar Pangkat Tiga
Bab VI Bilangan Romawi
A. Penggunaan Bilangan Romawi
B. Lambang Pokok Bilangan Romawi
C. Cara Penulisan Bilangan Romawi
D. Aturan Penjumlahan Bilangan Romawi
E. Aturan Pengurangan Bilangan Romawi
F. Aturan Gabungan Bilangan Romawi
Bab VII KPK dan FPB
A. Konsep Kelipatan
B. Kelipatan Persekutuan dan Faktor Persekutuan
C. Faktorisasi Prima
Bab VIII Pengukuran
A. Pengukuran Sudut
B. Pengukuran Panjang
C. Pengukuran Berat
D. Pengukuran Satuan Waktu
E. Pengukuran Kecepatan
F. Pengukuran Kecepatan Air (Debit Air)
Bab IX Perbandingan dan Skala
A. Konsep Perbandingan
B. Perbandingan Senilai
C. Perbandingan Berbalik Nilai
D. Perbandingan Skala
Bab X Pengenalan Geometri
A. Istilah dalam Geometri
B. Pembuktian Teorema Pythagoras
C. Titik, Garis, dan Bidang
D. Kedudukan Titik pada Garis
E. Kedudukan Garis dengan Garis
F. Sudut
G. Bidang Segi Banyak (Segi-n)
H. Melukis Segitiga
I. Melukis Garis Istimewa pada Segitiga
Bab XI Geometri Bangun Datar
A. Pengertian Bangun Datar
B. Persegi (Bujur Sangkar)
C. Persegi Panjang
D. Segitiga
E. Jajaran Genjang
F. Belah Ketupat
G. Layang-layang
H. Trapesium
I. Lingkaran
Bab XII Luas dan Keliling Bangun Datar
A. Luas dan Keliling Persegi Panjang
B. Luas dan Keliling Persegi
C. Luas dan Keliling Jajar Genjang
D. Luas Segitiga
E. Luas dan Keliling Trapesium
F. Luas dan Keliling Layang-layang
G. Luas dan Keliling Lingkaran
Bab XIII Simetri Lipat dan Simetri Putar
A. Konsep Simetri
B. Simetri Lipat
C. Simetri Putar
Bab XIV Pengenalan Bangun Ruang
A. Sifat-Sifat Kubus
B. Sifat-Sifat Balok
C. Sifat-Sifat Prisma
D. Sifat-Sifat Limas
Bab XV Volume Bangun Ruang Sisi Datar
A. Volume Balok
B. Volume Kubus
C. Volume Prisma
D. Volume Limas
Bab XVI Volume Bangun Ruang Sisi Lengkung
A. Volume Tabung
B. Kerucut
C. Volume Bola
Bab XVII Sistem Koordinat
A. Pengertian Sistem Koordinat Kartesius
B. Menentukan Koordinat suatu Titik
C. Jarak Antara 2 titik
D. Gradien/Kemiringan Garis
Bab XVIII Statistika
A. Pengertian Statistik Dan Statistika
B. Macam-Macam Data
C. Penyajian Data
E. Ukuran Pemusatan Data
E. Ukuran Penyimpangan Data
Tags: Evaluasi Pembelajaran Matematika, Keterampilan Matematika, Matematika Sekolah Dasar, Matematika untuk PGSD, Metode Pembelajaran Matematika, Model Pembelajaran Matematika, Pembelajaran Matematika, Pengembangan Pembelajaran Matematika, Strategi Pembelajaran Matematika, Teori Pembelajaran Matematika
Pembelajaran Matematika Untuk Mahasiswa PGSD
| Berat | 700 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 559 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Penulis: Yurniwati, Dr., M.Pd. Cetakan: 1, 2019 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 196 Halaman ISBN: 978-602-446-327-4 Sinopsis : Guru sebagai ujung tombak di bidang pendidikan memegang peranan sangat penting dalam meningkatkan sumber daya manusia. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah menyediakan buku sebagai sumber… selengkapnya
Rp 46.400 Rp 58.000
20%
Ahmad Kholil, ST.MT. 16 x 24 cm • 156 hlm Kertas isi HVS 70 gr Kertas sampul AC 210 gr Cetakan 1, 2012 ISBN: 978-979-692-080-8 Sinopsis: Tujuan penggunaan alat berat, yang merupakan faktor penting di dalam proyek-proyek konstruksi dengan skala besar adalah untuk memudahkan manusia dalam mengerjakan pekerjaannya sehingga hasil yang diharapkan dapat tercapai dengan… selengkapnya
Rp 31.200 Rp 39.000
20%
H. Drs. Soegiono, M.M., dkk. Cetakan 1, 2012 16×24 cm, BW, 140 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-086-0 Sinopsis: Para mahasiswa, para ilmuwan, para sastrawan, para budayawan, para politikus, para rohaniwan, dan bahkan anggota masyarakat umum, menggunakan filsafat sesuai dengan bidangnya masing-masing. Oleh karena itu tampak terjadi keberagaman dalam penggunaannya,… selengkapnya
Rp 34.400 Rp 43.000
20%
Didi Supriadie, Dr., & Deni Darmawan, Dr., M.S. Cetakan 1, 2012 16×24 cm, 224 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-122-5 Sinopsis : Buku Komunikasi Pembelajaran ini membahas tentang pembelajaran yang dapat menjadi bahan sharing bagi para guru (guru provisi atau guru pemula) mengenai apa dan bagaimana mengembangkan pembelajaran. Pada buku… selengkapnya
Rp 52.800 Rp 66.000
20%
Abdul Madjid. Cetakan 1, 2013 16×24 cm, 352 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-460-8 Sinopsis: Ada banyak persoalan yang dihadapi guru pada waktu ia berdiri di depan kelas. Berbagai alternatif penyelesaian masalah tersebut juga sudah banyak dibahas dalam berbagai forum ilmiah. Kenyataannya persoalan-persoalan pendidikan tak kunjung habis, datang silih berganti…. selengkapnya
Rp 77.600 Rp 97.000
20%
Penulis: Sarwiji Suwandi, Prof., Dr., M.Pd. Cetakan: 1, 2020 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. Halaman : 240 Halaman ISBN: 978-602-446-395-3 Sinopsis: Revolusi Industri 4.0 merupakan era yang memandang teknologi informasi menjadi basis dalam kehidupan manusia. Penggunaan daya komputasi dan data yang tidak terbatas akibat perkembangan… selengkapnya
Rp 52.800 Rp 66.000
20%
Dr. E. Mulyasa, M.Pd. 16×24 cm – 224 hlm Kertas Isi HVS 70 gr, 2 warna – Sampul AC 210 gr Cetakan 15, 2014 ISBN: 979-692-196-0 Sinopsis : Konsep Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) ini dimaksudkan untuk menghadapi pelaksanaan otonomi daerah. Di mana pemerintah daerah diberi otonomi untuk mengatur rumah tangganya sendiri, termasuk dunia pendidikan. Lalu… selengkapnya
Rp 64.000 Rp 80.000
20%
Judul : PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH Pengarang : H.E.MULYASA, PROF.DR,M.PD. Tahun : Cet-1, Oktober 2009 Dimensi : 16×24, HVS-70 Gram, AC210, 244 halaman ISBN : 979-692-958-9 Sinopsis : Peningkatan kualitas pendidikan yang sedang dilakukan pemerintah sekarang ini tidak hanya terfokus pada guru, tetapi juga kepada pengawas dan kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan sekaligus yang mendorong serta… selengkapnya
Rp 52.800 Rp 66.000
20%
Arita Marini, DR., Ir. Cetakan 1, 2013 16×24 cm, BW, 120 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-160-7 Sinopsis: Geometri adalah cabang matematika yang menerangkan sifat-sifat garis, sudut, bidang, dan ruang. Geometri ini disebut juga ilmu ukur. Oleh Karena itu, dalam buku Geometri dan Pengukuran ini dibahas secara lengkap mengenai geometri… selengkapnya
Rp 25.600 Rp 32.000
20%
Judul : Administrasi & Supervisi Pendidikan Pengarang : M. Ngalim Purwanto Tahun : Cet 24, 2017 Dimensi : 16 x 24 cm, HVS 70 gr, 236 halaman ISBN : 979-514-039-6 Sinopsis: Pokok-pokok materi yang diuraikan dalam buku ini antara lain konsep administrasi pendidikan dalam hubungannya dengan ilmu administrasi, bidang-bidang garapan administrasi pendidikan, kepemimpinan dalam pendidikan,… selengkapnya
Rp 52.800 Rp 66.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.