click image to preview
activate zoom
20%
Asesmen Kompetensi Minimum Panduan Penilaian untuk Guru Sekolah (SD, SMP, SMA, SMK) dan Madrasah
Rp 60.000 Rp 75.000| Kode | 75000 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan & Keguruan |
Asesmen Kompetensi Minimum Panduan Penilaian untuk Guru Sekolah (SD, SMP, SMA, SMK) dan Madrasah
Penulis: Dr. Ridwan Abdullah Sani, M.Si. dan Wendhie Prayitno, S.Kom., M.T.
Cetakan: 1, 2020
Ukuran: 16 x 24 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 230 gr.
256 Halaman
ISBN: 978-602-446-517-9
Sinopsis:
Buku ini ditujukan bagi guru dan mahasiswa kependidikan sebagai referensi dalam menyusun instrumen untuk Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) bagi siswa. Buku ini juga dapat dipelajari oleh siswa untuk mengenal Asesmen Kompetensi Minimum akan diberlakukan untuk menggantikan ujian nasional (UN) oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. AKM akan diberlakukan dengan cara sampling bagi siswa kelas 5 Sekolah Dasar (SD), kelas 8 Sekolah Menengah Pertama (SMP), dan kelas 11 Sekolah Menengah Atas (SMA). Asesmen ini juga akan diberlakukan bagi siswa kelas 12 SMA dan SMK sebagai AKM Nasional, AKM Kelas untuk siswa kelas 2 SD sampai siswa kelas 11 SMA/SMK, dan AKM Nasional Kesetaraan (Paket A, Paket B, dan Paket C). Pada dasarnya AKM mengukur kemampuan bernalar dalam membaca dan matematika. Soal-soal yang digunakan terkait dengan keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS: higher order thinking skills), mirip seperti soal pada tes Programme for International Student Assessment (PISA). Topik yang dikaji dalam buku ini adalah Keterampilan abad ke-21, Bentuk Soal PISA, Bentuk Soal AKM, Asesmen Literasi Membaca, Asesmen Literasi Matematika, dan AKM Lintas Mata Pelajaran. Buku ini menyajikan beberapa contoh soal AKM dan cara menyelesaikannya.
———–
Daftar Isi
BAB I KETERAMPILAN ABAD KE-21
A. Keterampilan Abad Ke-21
B. Berpikir Kritis
C. Berpikir Kreatif dan Inovatif
D. Problem Solving
BAB II ASESMEN PISA
A. Kompetensi yang Diuji dalam PISA
B. Bentuk Soal PISA
BAB III SOAL ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM
A. Bentuk Soal Asesmen Kompetensi Minimum
B. Soal HOTS untuk Asesmen Kompetensi Minimum
C. Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis
BAB IV ASESMEN LITERASI MEMBACA
A. Soal Pilihan Ganda
B. Soal Kombinasi
BAB V ASESMEN LITERASI MATEMATIKA
A. Soal Pilihan Ganda
B. Soal Uraian
C. Soal Kombinasi
BAB VI ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM LINTAS PELAJARAN
A. Literasi Numerasi dan Membaca Konteks IPA
B. Literasi Numerasi dan Membaca Konteks Fisika
C. Literasi Membaca Konteks Sejarah
D. Literasi Membaca Konteks Sosial Budaya
Tags: Asesmen Kompetensi, Evaluasi Pembelajaran, Madrasah, Panduan Penilaian, Penilaian Guru, Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Atas (SMA), Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), Sekolah Menengah Pertama (SMP), Standar Kompetensi
Asesmen Kompetensi Minimum Panduan Penilaian untuk Guru Sekolah (SD, SMP, SMA, SMK) dan Madrasah
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 624 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Kompri, M.Pd.I. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 336 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 230 gr. ISBN: 978-979-692-634-3 Sinopsis: Motivasi dapat diartikan sebagai kekuatan (energi) seseorang yang dapat menimbulkan tingkat persistensi dan antusiasme dalam melaksanakan suatu kegiatan, baik yang bersumber dari dalam diri individu itu sendiri (motivasi intrinsik) maupun dari luar individu (motivasi ekstrinsik)…. selengkapnya
Rp 76.000 Rp 95.000
20%
Bambang Rustanto, Dr., M.Hum. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 172 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-651-0 Sinopsis : Dalam pengertian yang luas, kemiskinan dapat dikonotasikan sebagai suatu kondisi ketidakmampuan baik secara individu, keluarga maupun kelompok sehingga kondisi ini rentan terhadap timbulnya permasalahan sosial lainnya. Apa pun yang ada pada masyarakat… selengkapnya
Rp 40.800 Rp 51.000
20%
Nanang Fatah, Prof., Dr. Cetakan 1, 2012 16×24 cm, 140 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-128-7 Sinopsis : Pendidikan dipandang sebagai sarana peningkatan mutu sumber daya manusia dalam suatu bangsa. Bangsa yang maju adalah bangsa yang peduli terhadap pendidikan, yang dapat digambarkan dari pencapaian pendidikan warga negaranya. Namun, tidak semua… selengkapnya
Rp 34.400 Rp 43.000
20%
Deni Darmawan, Dr., S.Pd.,M.Si Cetakan 1, 2013 16×24 cm, BW, 340 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-145-4 Sinopsis : Dalam hidupnya manusia senantiasa dihadapkan pada berbagai permasalahan kehidupan. Permasalahan selalu hadir dan menuntut kita untuk mencari akar penyebab timbulnya persoalan. Ketika kita berusaha mengeksplorasi lebih jauh akar permasalahan tersebut, maka… selengkapnya
Rp 76.000 Rp 95.000
20%
Cepi Triatna, Dr., M.Pd. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 200 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-629-9 Sinopsis: Kajian mengenai perilaku manusia saat ini tidak akan terlepas dari keterhubungan dan pengaruhnya (interaksi) dengan lingkungannya. Untuk dapat memahami mengenai perilaku organisasi secara tepat, terlebih dahulu harus dipahami beberapa konsep terkait dengan perilaku… selengkapnya
Rp 47.200 Rp 59.000
20%
Mulyasa, H.E., Prof., Dr., M.Pd. Cetakan 1, 2013 16×24 cm, 336 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-142-3 Sinopsis : Sumber Daya Manusia (SDM) berkualitas hanya dapat direkayasa melalui pendidikan yang dirancang oleh guru profesional dan bermutu. Akhir-akhir ini pemerintah sedang melakukan Uji Kompetensi Guru (UKG) yang akan ditindaklanjuti dengan Penilaian… selengkapnya
Rp 75.200 Rp 94.000
20%
Penulis: Prof. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd., Achmad Setiawan, M.Pd., Aditin Putria, M.Pd. Cetakan: 1, 2018 Ukuran: 16 x 24 cm Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. Halaman : 256 Halaman ISBN: 978-602-446-221-5 Sinopsis: Pernahkah Anda mendapati siswa terlihat mudah jenuh ketika pembelajaran berjalan? Buku ini menyorot pentingnya media pembelajaran dan efeknya… selengkapnya
Rp 60.800 Rp 76.000
20%
Judul : METODE PENELITIAN PENDIDIKAN BAHASA Pengarang : SYAMSUDDIN A.R., M.S.,PROF.,DR Tahun : 2006 Dimensi : 16×24 cm, HVS 60 gr, 272 hlm. ISBN : 979-514-633-4 Sinopsis: Dalam Tri Darma Perguruan Tinggi, penelitian merupakan bidang yang belum maksimal pengembangannya dibandingkan bidang pendidikan dan pengabdian masyarakat. Kondisi ini agak merata dialami oleh perguruan tinggi di tanah… selengkapnya
Rp 60.000 Rp 75.000
20%
Sukiman, Dr., S.Ag., M.Pd. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 264 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-628-2 Sinopsis : Dunia Pendidikan saat ini dihadapkan pada tuntutan masyarakat untuk dapat menghasilkan para lulusan yang berkualitas tinggi dan mampu bersaing pada era globalisasi. Selain itu, juga memiliki bekal pengetahuan agama, moral, dan akhlak… selengkapnya
Rp 60.000 Rp 75.000
20%
Hendarman, Ir., M.Sc., Ph.D. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 132 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-639-8 Sinopsis : Pengawas sekolah merupakan sumber daya yang seyogianya memiliki keunggulan dan kapasitas di atas kepala sekolah dan rata-rata guru lainnya. Pelayanan yang dilakukan pengawas sekolah merupakan suatu proses yang menjadi keharusan dan dipraktikkan… selengkapnya
Rp 36.000 Rp 45.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.